Staatsschullehrer und Waldorfpädagogen gemeinsam

Waldorf-Experiment im Problemviertel, SPON 4.2.16

An einer Hamburger Grundschule gestalten Staatsschullehrer und Waldorfpädagogen gemeinsam den Unterricht. Das Projekt soll mehr Kinder aus Akademikerfamilien an die Schule im sozial schwierigen Stadtteil Wilhelmsburg locken. Dieses Ziel scheint der bundesweit einmalige Schulversuch zu erreichen. Aber in der Praxis hakt es noch an vielen Stellen.